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赋能“心”力量,共筑成长桥 宜宾长宁梅白学校召开心育委员会议

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赋能“心”力量,共筑成长桥 宜宾长宁梅白学校召开心育委员会议

赋能“心”力量,共筑成长桥 宜宾长宁梅白学校召开心育委员会议

为深化校园心理健康教育(jiàoyù)工作,打造班级心理服务“轻骑兵(qīngqíbīng)”队伍,近日,宜宾市(yíbīnshì)长宁县梅白镇义务教育学校召开“心育委员赋能培训会”。会议由分管德育副校长陈霞主持,全校36名心育委员齐聚一堂(qíjùyītáng),通过“理论筑基+实操赋能+责任共担”三维培养模式,激活班级心理服务“神经末梢”,筑牢学生心理健康“防护堤坝(dībà)”。

破冰启航:情绪操唤醒(huànxǐng)“心”能量

“吸气——感受阳光洒满全身;呼气——把压力化作云朵飘散……”随着《心灵律动操》旋律响起,心育委员们跟随视频舞动肢体,在“微笑传递”“情绪(qíngxù)彩虹”等互动(hùdòng)环节中破冰升温。陈霞以“情绪是心灵的信使(xìnshǐ)”为引,引导(yǐndǎo)委员们觉察自身情绪状态,强调“只有先成为自己的‘心灵调音师’,才能奏响(zòuxiǎng)班级心理(xīnlǐ)和谐的乐章”。现场笑声与掌声交织,为后续培训奠定“共情、共融、共成长”的基调。

角色赋能:明责强基锻造(duànzào)“心”尖兵

厘清定位(dìngwèi):四重角色构建心理(xīnlǐ)“防火墙”。陈霞以“心理健康三标准”(智力正常、情绪稳定、环境适应(shìyìng))为锚点,解析心育委员“宣传者(xuānchuánzhě)、组织者、观察者、陪伴者”四重角色内涵:宣传者化身“心理科普小讲师”,通过黑板报、主题班会传播心理健康知识;组织者策划“心灵(xīnlíng)树洞”“解忧信箱”等特色活动,搭建(dājiàn)班级互助平台;观察者运用“心理晴雨表(qíngyǔbiǎo)”记录同学情绪波动,识别14类重点(zhòngdiǎn)人群(学业焦虑、家庭变故、网络依赖等);陪伴者以“非评判倾听”技巧,为同学提供“情绪缓冲带”。

规范流程:保密原则筑牢“心”防线。通过“模拟危机上报(shàngbào)”情景剧,陈霞副校长演示“观察-记录(jìlù)-上报-反馈”四步工作法,并(bìng)强调“保密四原则”:不公开同学隐私信息;不传播未证实心理问题; 不越权(yuèquán)干预专业问题;不泄露(xièlòu)辅导室工作记录。助力委员们“有章可循、有据可依”。

自我关怀:助人先自助守护“心”续航。针对心育(xīnyù)委员可能面临的“共情疲劳”,陈霞副校长提出“3×3心理(xīnlǐ)能量补给计划”:每日三件事(shì):正念呼吸、记录“小确幸”、与(yǔ)好友倾诉;每周三小时:参与朋辈互助团体、体验心理沙盘、接受(jiēshòu)督导教师辅导;每月三提升:参加专项培训、阅读心理书籍、开展工作复盘。

“你们不是‘情绪(qíngxù)垃圾桶’,而是‘心灵能量站’!”陈霞的话(dehuà)让委员们眼眶微热,会场响起热烈掌声。

任务部署:靶向施策织密“心”网络(wǎngluò)

学期攻坚:三级联动护航“心(xīn)”成长。陈霞发布“心育委员2025行动清单”:基础建设:6月前完成班级心理档案(dàngàn)更新,建立“一人一档”追踪机制(jīzhì);活动创新:策划(cèhuà)“5·25心理健康月”特色活动(心理游园会、心灵微电影展播);危机干预:7月前开展全校心理健康排查,对重点人群实施(shíshī)“一生一策”帮扶。

资源赋能:双向通道畅通“心”桥梁。心理辅导室(fǔdǎoshì)可以“午间12:30-13:30”“课后16:30-17:30”双时段预约服务,提供个体咨询(zīxún)、团体沙盘、音乐放松等多元服务;数字化(shùzìhuà)平台启用“心灵树洞”匿名倾诉系统,实现(shíxiàn)“线上(xiànshàng)预约-线下辅导”无缝衔接。

聘书(pìnshū)加冕:责任传承点燃(diǎnrán)“心”火炬。在激昂(jīáng)的《少年中国说》背景音乐中,陈霞为心育委员颁发聘书。红丝绒封面上烫金的“心灵(xīnlíng)守护者”字样熠熠生辉,委员们右手握拳庄严宣誓:“我承诺,以爱为灯、以责为盾,做同学心灵的摆渡人!”

凝心聚力(jùlì):合影留念再启“心”征程

会议尾声,全体心育委员与(yǔ)教师团队在(zài)“心育花开 成长无碍”主题墙(qiáng)前合影留念。陈霞寄语:“你们是班级的‘心灵哨兵’,更是学校四级心理防护体系(学生-班级-辅导室-学校)的关键枢纽。愿你们以今日(jīnrì)为起点,用专业与热爱,点亮每一颗需要温暖的心!”

此次会议不仅是一次技能培训,更是(gèngshì)一场“心灵赋能”的启航仪式。校方表示,梅白学校将以心育委员队伍为支点,撬动班级心理建设“杠杆”,让心理健康(xīnlǐjiànkāng)教育(jiàoyù)的阳光穿透每一间教室,照亮(zhàoliàng)每一个少年的成长之路。(图/文 宜宾市长宁县梅白镇义务教育学校)

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